Знакомство с профессией строитель в средней группе

знакомство с профессией строитель в средней группе

"Профессия - строитель" Обогащать познавательные знания: знакомство с бетоном, его свойствами и Показать значимость профессии строителя. . занятия в старшей группе "Профессия - строитель". ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ Тема: Знакомство с профессией Конспект развлечения в младшей группе на тему «Капелька воды». ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ Тема «Профессия строитель» Проектная работа в средней группе по теме: Знакомство детей дошкольного возраста через конструктор ЛЕГО с рабочими профессиями.

На столах расставлены игрушки — строительные инструменты.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ Тема: Знакомство с профессией Строитель

Ребята, сейчас я вам расскажу маленькую историю. Жил-был зайчик, и однажды случилось так, что у него не стало своего домика, ему стало очень грустно и одиноко, потому что когда лил дождь или шел снег, ему негде было укрыться. Давайте построим зайчишке новый дом, чтобы зимой ему там было тепло и уютно. За окном шел снег, крепчал мороз, а зайчик сидел в своем доме и пил чай с вкусным вишневым и клубничным вареньем. Также чтобы он в свой дом мог приглашать гостей из своих любимых друзей.

На этой неделе ребятамы будем говорить о профессиях, давайте назовем профессии людей, которые работают на стройке. Экскаваторщик, каменщик, штукатур, маляр, кровельщик, стекольщик, крановщик. Вы очень хорошо знаете строительные профессии. А как вы думаете, ребята, какие инструменты нам нужны, чтобы построить дом для зайчишки?

знакомство с профессией строитель в средней группе

Кисть, строительная каска, мастерок, рубанок, стеклорез, молоток, гвозди, ведро, пила. А чем плотник будет пилить доски? Чем маляр будет красить стены? Чем стекольщик будет резать стекло?

знакомство с профессией строитель в средней группе

Ребята, а в какой сказке у лисы был ледяной дом. Милый медведь, ты разве не знаешь, что случилось с домиком лисы весной? Ребята скажите, а почему растаял домик лисы? Солнышко пригрело, на улице стало тепло, и лед превратился в воду. Значит лед — непрочный материал. И для строительства дома он не подойдет. Правильно медведь, лед не подходит для строительства домов. Ребята, а давайте вспомним, какая избушка была у зайца в сказке?

А из чего была сделана такая избушка? Ребята, а как вы думаете, кора — прочный материал, давайте поверим? У меня в руках кора дерева, и я попробую ее сломать. Воспитатель отрывает или отрезает кусочек коры. Видите, кору дерева я могу порвать или разрезать ножницами.

Строитель. Знакомство с профессией

Значит и луб не подходит для строительства теремка. Говорят, они красивые дома строят из различных материалов. Ребята, а давайте вспомним, как называется эта сказка? Мы сейчас с вами посмотрим, какие поросята строители. Ребята, скажите, какими должны быть дома. Ребята, вспомните, из каких материалов строили свои домики поросята?

Занятие по развитию речи на тему " профессия строитель"

Можно использовать этот материал для строительства? Верно, веточки — тоже непрочный материал. И надежный дом из веточек построить. Мы сейчас проверим его на прочность Воспитатель предлагает детям потрогать камушки: Камень сломать нельзя, он прочный. Как вы думаете, какой дом построил Наф- Наф? Наф-Наф оказался самым сообразительным и трудолюбивым. И его домик получился надежным и крепким.

Ребята, я узнал, как строили свои дома три поросенка. А можно узнать, из какого материала люди строят дома? Воспитатель показывает картинку с изображением дома, а дети подбирают картинку с изображением строительного материала Физкультминутка.